Mediante una campaña de prevención, la universidad busca que estudiantes identifiquen engaños y posibles mecanismos de captación utilizados por grupos delictivos.
Redacción El Monitor
Toluca, México. Con el objetivo de evitar que más jóvenes sean víctimas de desaparición, reclutamiento forzado o trata de personas, la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) presentó una campaña informativa que busca fortalecer la prevención y brindar herramientas de protección a su comunidad estudiantil.
La estrategia fue impulsada por la Secretaría de Igualdad Sustantiva y Cuidados de la institución, en colaboración con la Comisión Nacional de Búsqueda de Personas (CNB), y está dirigida principalmente a jóvenes de entre 15 y 25 años, considerados un sector expuesto a diferentes mecanismos de engaño y captación.
Durante la presentación, realizada en la Facultad de Derecho, Martha Patricia Valadez Sanabria, directora de Capacitación de la CNB, dio a conocer el método DIA: Detecta, Identifica y Actúa, diseñado para que las juventudes aprendan a reconocer señales de alerta, identificar situaciones que podrían derivar en reclutamiento y conocer las acciones que pueden tomar para protegerse.
En el encuentro, Norma Baca Tavira, secretaria de Igualdad Sustantiva y Cuidados de la UAEMéx, enfatizó que la desaparición de personas no debe abordarse solamente desde una perspectiva legal, ya que detrás de cada caso existen familias y comunidades afectadas.
Asimismo, destacó que la prevención requiere información accesible, acompañamiento y redes de apoyo, además de la participación de toda la comunidad para advertir y comunicar oportunamente situaciones que representen algún peligro.
La campaña también busca generar conciencia sobre la importancia de no normalizar las señales de riesgo y promover la solidaridad con quienes atraviesan condiciones de vulnerabilidad.
Con estas acciones, la máxima casa de estudios mexiquense incorpora herramientas de prevención a sus actividades de formación y sensibilización, con la intención de que las y los estudiantes cuenten con mayores elementos para reconocer posibles amenazas y actuar a tiempo.
